Sådan deltager du:
-
Prøv en af nedenstående udfordringer!
-
Indsend et billede, en historie eller andet bevis på dine projekter ved hjælp af vores Udfordringsform for at få dine kreationer inkluderet i vores online Challenge Gallery of Excellence (!) eller modtage et Certificate of Awesome med posten (!!!).
For denne rutschebane har William, 8 år fra Minnesota, 'skabt [rutschebanen] som han havde ideer', men i fremtiden 'ønsker han først at lave en plan og derefter justere den efter behov baseret på resultater.'The Gallery Of Excellence!
Vi er begejstrede for at fremvise nogle af de mange fremragende bidrag, vi modtog i denne uge som en del af vores Week Of Building And Making, som fandt sted den 27.-31. juli 2020. Du holdt dig ikke tilbage – vi så utallige rutsjebaner, nys-simuleringer , selv et marsvineslot – du holdt dig ikke tilbage. Her er til en sommer fuld af endnu mere sjov og gør!
'Vi prøvede at sprøjte vandet gennem forskellige materialer for at sprede vandet i dråber. Dækkeserviet virkede, men jeg kan godt lide stolen, fordi jeg nemt kunne sprøjte igennem den. Næste gang ville jeg prøve andre materialer til at sprøjte vandet igennem.' – Kiera & Alison, 9 år, Colorado, tager imod Sneeze Challenge
Felix, 10 år, fra Nevada lærte 'at gaffatape er stærkere end malertape, og at marsvin foretrækker 2 døre.' mens du laver dette marsvineslot til papudfordringen. 
Lavet med pap, tape, bøger og marmor som bilen, skabt af Alan og Anderson, Age 11, Ohio 
Reese, 8 år, fra Texas brugte pap, træ, papirkopper og en papirhåndklæderulle til at konstruere sit svar på Roller Coaster Challenge 
'Det kan ikke være for højt, for så har det for meget fart, og det kan rulle lige af banen - ind i South Dakota!' – Dax, 6 år, Arizona 
'Vi lavede en rutsjebane ved hjælp af gaffatape, toiletpapirruller, en tragt, en plastikkop, papirtallerken, et plastikrør og kugler.' – Ella og Fiona, 11 år, Wyoming 
Sebastien & Makken, 12 og 8, fra Texas 'Tilføjet til højden og brugte mere tape' for at forbedre deres originale rutsjebanedesign lavet af pap og tape. 
Laynie, 11 år, fra Californien brugte pap, sprudlende vandflaske, køkkenrulle og toiletpapirruller og tape til at lave sin rutsjebane 
'Jeg lavede en rutsjebane. Jeg brugte en poolnuddel, en lille kugle, en plastikkugle og malertape” – Anushri, 11, Californien Hvem er dette til?
Alle børn i USA og deres støttende medsammensvorne omsorgspersoner, som kan hjælpe dem med at bygge, lave og indsende deres kreationer sikkert. Voksne, frygt ej – vi har vejledninger, korte videoer, STEM-forbindelser og tips til at hjælpe unge mennesker til at føle sig succesfulde og selvstyrende med hver udfordring. Læs venligst voresProjektpolitikfør du deltager.
Hvor meget koster det? Hvad vinder jeg?
Det er helt gratis, men det er op til dig at finde, genbruge, udrydde, genbruge og genbruge materialer (med tilladelse) for at fuldføre udfordringer. Dette er en af de ikke-konkurrencebegivenheder, hvor alle vinder, fordi det at opfinde og skabe ting er klogt og udfordrende, og at dele det, du har skabt, inspirerer andre til også at prøve det!
Hvilken slags udfordringer er det?
Alle udfordringerne er åbne invitationer til at bygge enheder, der løser problemer, lave kunst af nye materialer, designe spil til andre mennesker og meget mere. Der er ingen rigtige eller forkerte måder at få succes på. De fleste udfordringer kan løses med ting, du finder i din genbrugsspand, og kan være nemmere, hvis du har tape eller saks liggende. Vi vil gerne holde det lidt af en overraskelse, så vi vil ikke give for meget væk foran. Nye udfordringer postet hver dag 24-31 juli!
Det lyder rigtig godt, hvordan deltager jeg?
Der er fire måder at få de daglige udfordringer på:
- Du kan finde ugens udfordringer opslået ovenfor og på sciencefriday.com/educate og kan indsende dine projekter på nedenstående link til og med den 15. august 2020.
Hvorfor gør du det her?
Vi er i sommerens hundedage, og vi regnede med, at alle havde brug for noget at gøre for at forblive inspirerede og kreative. Vi ved også, at denne sommer har været anderledes og mærkelig for mange børn og omsorgspersoner, og ligesom dig vil vi finde ud af, hvordan vi får mest muligt ud af den, så vores børn bliver ved med at lære og øve STEM-færdigheder, lege og relatere til dem. omkring dem på trods af alt, hvad der foregår.
Vi har indgået et samarbejde med CoBuildAtHome, et kollektiv af undervisere og forskere, der arbejder for at hjælpe unge og deres pårørende til at bruge kvalitetstid sammen på at bygge og skabe. Science Friday og CoBuildAtHome skabte denne uge med at bygge og lave for at undersøge, hvordan børn og familier interagerer med disse aktiviteter som en del af et initiativ finansieret af National Science Foundation og Infosys Foundation. Deltagere i disse udfordringer, den virtuelle lejr, nyhedsbrevet eller tekstbeskeder, vil altid have mulighed for at gennemføre udfordringer uden at deltage i forskning og/eller at blive inkluderet i vores online Challenge Gallery of Excellence.
CoBuild Camp – nu fuld!
Vi oplevede en overvældende interesse for CoBuild Camp og planlægger allerede fremtidige lejrprogrammer for børn og familier. Læs videre for at lære mere om lejren, der fandt sted 27.-31. juli 2020, og abonner på vores Familiens nyhedsbrev at blive advaret om nye muligheder, der kommer i efteråret!
CoBuild Camp er designet til børn, der går i 1. – 6. klasser , selvom ældre og yngre børn kan deltage, og flere børn pr. husstand kan deltage på samme tid. Alle aktiviteter var designet til at blive gennemført med gratis eller billige materialer, forsyninger og værktøjer, der almindeligvis findes i hjem, omkring lokalsamfund og kvarterer, eller let tilgængelige i lokale butikker eller online.
En af grundene til, at vi besluttede at oprette en lejr, er at undersøge, hvordan børn og familier interagerer med disse aktiviteter. For at hjælpe os bad vi familier om at indsende billeder og/eller videoer af de aktiviteter, de gennemfører hver dag – også så vi alle kunne fejre de fantastiske måder, campister gennemførte aktiviteterne og udfordringerne på. Selvom vi kan bruge billederne og videoerne i vores forskning, vil vi IKKE bruge billeder eller navne til at sælge produkter eller tjenester.